Siendo la formación del docente universitario un proceso continuo, los diplomados constituyen una adecuada alternativa educativa, puesto que atienden a satisfacer necesidades y expectativas educativas, en alas de contribuir a la mejora de la práctica docente a través de sólidos conocimientos, técnicas y estrategias pedagógicas.
Conscientes de ello, se ha programado el presente diplomado en DOCENCIA UNIVERSITARIA, con el aval académico de universidades e instituciones académicas de prestigio.
Módulo I:
Habilidades Docentes
- Capítulo 1. Docencia en el Nivel Superior
- Capítulo 2. Habilidades Sociales en el Aula
- Capítulo 3. El Docente frente a los Conflictos y Toma de Decisiones
- Capítulo 4. La Comunicación como medio fundamental en la relación Docente – Alumno
- Capítulo 5. Papel del Docente en la era digital
Módulo II:
Metodología de la investigación en la formación docente
- Capítulo 1. Introducción a la Investigación, al Método Científico y la Metodología
- Capítulo 2.Proceso de la Investigación Científica
- Capítulo 3. Instrumentos de Medición
- Capítulo 4. Presentación de la Propuesta
Módulo III:
Estrategias Didácticas
- Capítulo 1. Conceptualizaciones Generales en el desarrollo de las Estrategias Didácticas
- Capítulo 2. El Docente frente a las Estrategias de Enseñanza
- Capítulo 3. Técnicas y Métodos con mayor impacto en el Aprendizaje
Módulo IV:
Medios y Materiales Educativos
- Capítulo 1. Aspectos Generales de los Medios y Materiales Didácticos
- Capítulo 2. Criterios de Selección y Uso de los Medios y Materiales Didácticos en el Nivel Superior
- Capítulo 3. Medios y Materiales Didácticos en el Nivel Superior
- Capítulo 4. Elaboración y Diseño de Materiales Educativos
Módulo V:
Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria
- Capítulo 1. Calidad y Acreditación: Dos conceptos fundamentales
- Capítulo 2. El Proceso de Autoevaluación: Guía con fines de mejora de las Carreras Universitarias
- Capítulo 3. SINEACE, CONEAU y el Modelo de Calidad para la Acreditación de Carreras Profesionales Universitarias
Módulo VI:
Ética y Valores en la Docencia Universitaria
- Capítulo 1. La Ética como Estrategia de Vida
- Capítulo 2. Generalidades Básicas de la Ética
- Capítulo 3. Generalidades Básicas de los Valores
- Capítulo 4. Ética y Universidad
- Capítulo 5. Códigos de Ética
Nota: FIDE se reserva el derecho de efectuar cambios en la estructura académica o expositores de acuerdo a su política de mejora continua.
