Según una investigación de la Universidad de Harvard, el 85 % del éxito en el desempeño de un profesional se debe al buen desarrollo de sus habilidades blandas y personales. Las habilidades blandas duran toda la vida, pero son difíciles de adquirir. Es importante que la desarrollemos cuanto antes, durante nuestra formación profesional.
El área de HABILIDADES BLANDAS está conformada por 32 cursos cortos con una duración sugerida de un mes cada uno, los cuales sirven para obtener diversas herramientas y para que cuentes con la oportunidad de fortalecer las habilidades que te permitirá alcanzar tus objetivos. Aprenderás por qué son imprescindibles para el centro laboral y para la vida diaria, puesto que surge una necesidad por valorar los aspectos del potencial humano que no pueden ser replicados por la tecnología.
Los materiales académicos que se han desarrollado se ponen a disposición del alumno en el campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno, propiciando así, el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El alumno, al finalizar con éxito cada curso, recibirá la certificación expedida por FIDE con un valor de 100 horas.
CERTIFICACIÓN PROGRESIVA
Si culminas con éxito un mínimo de 6 cursos del área HABILIDADES BLANDAS en un máximo de 12 meses, contarás con la opción de certificación progresiva, la cual te permitirá desarrollar skills específicos de acuerdo con tu campo de trabajo y así obtener el Diplomado Internacional en Habilidades Blandas (Soft Skills) expedido por el Centro Europeo de Posgrado – CEUPE, Escuela de Negocios Española con referencia a nivel internacional, que cuenta con alumnos y egresados residentes en más de 38 países.
*Certificación Progresiva: El alumno deberá de culminar con éxito un mínimo de 6 cursos del área en un máximo de 12 meses.
OBJETIVOS DEL CURSO
• Comprender el concepto de socialización.
• Profundizar en los tipos de socialización.
• Diferenciar entre socialización y sociabilidad.
• Saber sobre los roles sociales y los conflictos que ello puede generar.
• Aprender sobre los beneficios de la socialización.
• Conocer el concepto y utilidad de las habilidades sociales.
• Aprender las diferencias entre habilidades básicas y habilidades complejas.
• Indagar más concretamente en las habilidades complejas.
• Aplicar herramientas prácticas para el uso de diferentes habilidades sociales.
• Identificar los tipos y estilos de comunicación.
• Conocer el concepto de debate, así como estilos y tipos.
• Aprender a participar en un debate.
• Profundizar en técnicas para ganar un debate.
• Saber exponer con argumentos sólidos.
• Adquirir herramientas para la oratoria.
UD1. El ser humano como ser social y cultural
1.1. Concepto y tipos de socialización
1.2. Relación individuo – sociedad
1.2.1. Agentes de socialización
1.3. Sociabilidad vs socialización
1.4. Los roles sociales
1.4.1. Conflictos generados por el rol
1.5. Importancia de educar en la sociabilidad
1.5.1. La educación individualizada para fortalecerse dentro de un todo
1.6. Beneficios
UD2. Habilidades sociales
2.1. ¿Qué son las habilidades sociales?
2.2. Tipos y técnicas para trabajarlas
2.2.1. Habilidades sociales básicas
2.2.2. Habilidades sociales complejas
2.3. Comunicación verbal, no verbal y paraverbal
2.3.1. Estilos de comunicación
2.3.2. Tipos de comunicación
2.4. Dinámicas de presentación y conocimiento grupal
UD3. Aprender a debatir
3.1. Concepto de debate
3.1.1. Características, estructura y tipos
3.2. Claves para debatir de manera correcta
3.3. Estrategias para ganar al adversario
3.3.1. Adelántate a un argumento seguro del oponente y “rómpelo”
3.3.2. Reconoce las falacias del adversario y sácalas a la luz invalidándolas
3.3.3. Crear falacias
3.3.4. Evita decir que se equivocan de manera radical o agresiva
3.3.5. El poder de la triangulación
3.4. Oratoria y presentación
3.4.1. Técnicas para trabajar la oratoria
Nota: Nos reservamos el derecho de efectuar cambios en la estructura académica o expositores de acuerdo a su política de mejora continua.
