En la atención de pacientes muchas veces se requiere de un personal que brinde un apoyo esencialmente asistencial a estos, en base a la condición que presenten, que vaya en correspondencia con las indicaciones del personal facultativo de la institución médica. Se trata de cuidados auxiliares básicos de higiene y confort, alimentación, toma de signos vitales, hidratación, administración de medicamentos, entre otros. Es importante que este personal además de los conocimientos necesarios reúnan ciertas cualidades como paciencia, empatía, agilidad, predisposición y constancia.
La metodología propuesta en el presente programa se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada (que busca transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa del docente, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial) y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un profesional especializado y mediante el uso de las nuevas TICs, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
Estaremos presentes siempre para absolver tus dudas, orientarte y evaluarte. Contarás durante todo el desarrollo de tu programa la posibilidad de comunicarte con Asesoría Académica a través de mensajería; quienes podrán ponerse en contacto con el docente responsable correspondiente al módulo para absolver tu consulta.
Los materiales académicos que se han desarrollado se ponen a disposición del alumno en el campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno, propiciando así, el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
Recuerda que, a través de nuestro PROGRAMA INTENSIVO, tendrás la posibilidad de estudiar el Diplomado (do) en menos tiempo y cumplir con los objetivos de aprendizaje, el cual no podrá ser inferior al 50% de la duración regular. Para ser apto a su certificación, el participante deberá de cumplir las obligaciones académicas y administrativas, dentro de los plazos establecidos según la duración de su programa.
El alumno, al finalizar con éxito el programa, recibirá la certificación de universidades e instituciones académicas nacionales e internacionales que nos respaldan a través de su aval académico.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA:
Conscientes de ello, se ha programado el presente diplomado en CUIDADOS AUXILIARES BÁSICOS DE ENFERMERÍA, con el aval académico de universidades e instituciones académicas de prestigio.
UD 1. UNIDAD DE HOSPITALIZACIÓN
1.1. Unidad de hospitalización: la habitación del paciente
1.2. La cama hospitalaria
1.3. Proceso de acogida del paciente
1.4. Procedimiento de alta de un paciente
UD2. HIGIENE Y ASEO
2.1. Principios Anatomo-Fisiológicos de la piel y mucosas
2.2. Alteraciones de la piel y mucosas
2.3. La higiene personal
2.4. Técnicas de movilización del paciente
2.5. Recogida de excretas
2.6. La agonía y los cuidados postmortem
UD3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS
3.1. Alimentación y nutrición
3.2. Concepto y tipos de dietas
3.3. La alimentación en el anciano
3.4. La alimentación en el lactante
3.5. Técnicas para alimentar al paciente
UD4. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
4.1. Reglas a seguir en la administración de medicamentos
4.2. Administración de medicamentos
4.3. Conservación y almacenaje de fármacos
4.4. Colocación de enemas
4.5. Cuidados en la transfusión sanguínea
4.6. Cuidados en la oxigenoterapia
4.7. Fisioterapia respiratoria
UD5. PREVENCIÓN Y CONTROL DE CONTAMINACIONES EN EL MEDIO HOSPITALARIO
5.1. Enfermedades infecciosas transmisibles
5.2. Medidas generales de prevención de enfermedades infecciosas
5.3. Técnica y procedimientos para el control de enfermedades transmisibles
5.4. La importancia del lavado de manos
5.5. Tipos de contaminantes y medidas de prevención
Nota: FIDE se reserva el derecho de efectuar cambios en la estructura académica o expositores de acuerdo a su política de mejora continua.
